打造大径山区域特色
径山成校自成立之初便始终坚持“立足实情，求真务实，以人为本，开拓进取”的办学理念，依托径山优秀扎实的自然、人文资源，努力推进成人教育工作，全面履行成校职责。径山成校以提高村民素质为宗旨，紧抓农民集体的各项技能培训工作，努力探索学校教育和学习型社会构建的有机结合，促进径山镇教育事业的全面协调发展。2016年径山成校共举办各类培训人数达8718人，在技能培训和农民教育方面取得了可喜的成绩。
齐心协力促发展
各类技能培训全面开展
径山镇作为余杭区西部山区中的农业大镇之一，坐拥众多种类丰富、品质优良的自然资源。当地农民对于专业种植技术以及长期的培育、农产品销售技术的学习有着极大的需求，径山成校从该镇实际情况出发，设立了针对面广，切合农民实际需要的培训项目。
早竹笋、径山茶是径山镇主要的经济作物，为了提高农民们的农田管理技术水平，径山成校开展了早竹林土壤改良与结构调整技术培训、径山镇茶叶栽培与加工技术培训以及径山镇电子商务与网络营销培训等与当地特色产业息息相关的专业技能培训班，通过技能培训让农民们掌握行之有效的农产品培育、收获、养护以及销售技术，为节本增收创造了良好条件。
2016年度的“苗木嫁接”市级培训项目也在学校的努力之下圆满完成。该校特邀长乐林场高级园艺师孙银祥和其他众多园艺师参与农民的嫁接技能培训。园艺师们认真细致地为学员们讲述嫁接繁殖的要点，接穗和砧木的选择、嫁接苗的管理和组织培养等内容。
在农业技能培训之外，径山成校积极拓展培训范围，结合当地实际将众多时下流行且拥有培训需求的培训项目纳入学校的多样化培训体系之中，并开展社区教育，让教育成果普惠大众。
育婴员培训班、农机安全培训班、“建设花园式村庄”专题讲座培训班、“了解径山、建设家乡、提高素质”专题教育讲座等众多教育培训班持续开展，幼儿养护培训、残疾人技能培训、大型社区公益活动频繁举行。该校的技能培训与文化修养、人文素养教育齐头并进，将培训内容从单一的农业技能培训中解放出来，借由种类繁多，内容丰富的培训项目，将教育带进千家万户。
再接再厉现成果
美丽校园建设持续推进
径山成校先后被授予浙江省一级成校、杭州市示范成校、杭州市农民素质培训示范基地等荣誉称号。2016年学校为进一步改善办学条件，改变学校面貌，对校园内的众多教育教学设施和校园基础设施进行了更新与维护，让校园面貌焕然一新。
校园环境在维护下有了直观的改变。教学楼后的场地被彻底整平，多处卫生死角得到了整改，教室的采光效果和美观程度均得到提升。在绿植布置方面，学校将原潘板中心小学的部分绿植移栽到成校校园内，节省绿化开支的同时美化了校园环境。
校园的安全管理进一步加强。学校新添12台灭火器，并在园内安装了16只监控探头，使学校安全有了进一步的保障。同时对学校老旧行政办公楼的老化线路进行了整改，保证行政楼的过道及走廊的长期照明。
校园文化建设也不断深化，学校针对教学楼和办公楼的宣传走廊进行精心布置；新建学校图书室，将学校新旧图书进行整理，规范了各类档案资料存档步骤，做到分类装订，规范有序。在农素培训工作中，对每期培训班资料均及时进行整理，确保资料的齐全和完整，做到档案规范化、资料完整化。
校园整改措施的落实进一步推进了径山成校打造美丽校园、和谐校园的工作目标，让校园环境不断美化，学习教育氛围更为浓厚。
展望未来定目标
学校发展规划逐步落实
为了更好地贯彻党的“十八大”精神和余杭区“十三五”终身教育发展规划，大力推进径山镇建设“生态径山、富裕径山、文化径山、和谐径山”的目标要求，促进农业增效、农民增收、农村发展。径山成校制定了全面的社区教育、农民素质培训新规划。
培训体系的完善优化是径山成校未来发展的关键一环。学校未来将把农民素质培训列为学校工作的着力点之一，借由深入农村调查农民实际需求，改进培训方式，加强培训课程事前组织，完善培训后回访调查等一系列手段提升培训工作品质，着力抓好“早竹林标准化管理”与“粮食高产技术培训班”两个重点项目的培训，做好该类培训项目的申报、绩效预期、课程安排、费用预算等工作。将农民技能培训打造成质量过硬的完整培训体系。
社区教育相关的多类活动成为了径山成校工作的重中之重。在打造育婴培训、老年人学习班、市民素质大讲堂等社区教育特色活动的同时将，“三乐堂”“竹笋”“茶叶”等30分钟学习圈建设提上正轨，扩大学习圈范围，增加农民技术交流、合作频次。充分利用各乡镇、各社区资源让更多的农民加入学习团体，营造良好的学习环境。
整体教育体系构建是径山成校未来发展的基石。积极做好教育培训宣传，加强学校自身思想建设，强化政府、学校之间的联系，能够极大地提升办学效率。建立完整体系，打造学历教育，农技培训，就业培训“三位一体”，通过多样化培训，使农民离开田地，走向二三产业，方能促进农民增收。
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